|
لمن هذا النشاط × المدراء التنفيذيون ومساعدوهم. × مدراء الإدارات ورؤساء الأقسام. × مشرفو المجموعات وقادة فرق العمل. × مسؤولو ومدراء إدارة الموارد البشرية والتطوير الإداري. × مدراء المشاريع. × الموظفون المتميزون المرشحون لتولي مناصب إشرافية أو قيادية. × مستشارو التطوير المؤسسي. × مدراء التخطيط والمتابعة. × رؤساء الأقسام وقادة الفرق. الأهداف × تمكين القادة من التركيز على المخرجات النهائية والإنجازات بدلاً من الغرق في التفاصيل اليومية. × التدريب على مهارة تحويل خطط المنظمة الكبيرة إلى أهداف واضحة ومفهومة لأفراد الفريق. × إكساب مهارات تقييم قدرات الموظفين الحالية لتوزيع المهام بحسب الكفاءة. × التدريب على أساليب بناء فرق عمل متجانسة وتوجيه طاقتها نحو تحقيق المستهدفات. × تزويد القادة بأدوات لمتابعة أداء الموظفين بشكل مستمر دون الحاجة للرقابة اللصيقة والخانقة. × تمكين من مهارات تحفيز الموظفين وربط المكافآت بالإنجاز الفعلي والنتائج المحققة. × التدريب على مهارات التفويض الذكي للمسؤوليات لبناء وتأهيل قادة للمستقبل. × تطوير قدرات القادة في تقديم التوجيه والنصح البنّاء للموظفين لرفع مستواهم المهني. × تمكين القادة من تشخيص مشكلات ضعف الأداء ووضع الحلول العملية لعلاجها سريعاً. × القدرة على قيادة وتوجيه الفريق بنجاح وتحقيق النتائج المطلوبة حتى في أوقات الضغوط والأزمات. المحتويات التوجه القيادي نحو النتائج × مفهوم القيادة بالنتائج والفروق الجوهرية بينها وبين الإدارة التقليدية. × الانتقال من التركيز على "الأنشطة والمهام" إلى التركيز على "المخرجات والنتائج". × صياغة رؤية الفريق وربط مجهودات الموظفين بالأهداف الاستراتيجية للمنظمة. × بناء عقلية المسؤولية الشخصية والالتزام بالإنتاجية لدى أفراد الفريق. × تحديد السمات والجدارات الأساسية لقائد المستقبل الموجه بالإنجاز. بناء وتمكين فرق العمل عالية الإنجاز × القواعد الأساسية لاختيار وتشكيل فرق العمل بناءً على الجدارات والمهارات. × فهم مراحل تطور الفريق وكيفية العبور بهم سريعاً إلى مرحلة الإنتاجية العالية. × تحديد الأدوار والمسؤوليات بدقة داخل الفريق لمنع تداخل الاختصاصات أو الاتكالية. × مهارات الاتصال الفعال والإنصات وبناء جسور الثقة بين القائد والفريق. × تعزيز قيم التعاون والتكامل الداخلي ونبذ الفردية لتحقيق المستهدفات المشتركة. التوجه نحو النتائج والفكر القيادي الحديث × مفهوم القيادة بالنتائج والفروق الجوهرية بينها وبين القيادة التقليدية. × كيف يركز القائد المتميز على المخرجات النهائية مع الحفاظ على مرونة الخطوات. × صياغة رؤية واضحة للفريق وربط مجهوداتهم اليومية بأهداف المنظمة الكبرى. × تحديد المهارات الأساسية التي يجب أن يمتلكها القائد الموجه نحو الإنجاز. × زرع ثقافة المسؤولية الشخصية والالتزام بالنتائج لدى جميع أفراد الفريق. بناء وتوجيه الفرق عالية الإنجاز × القواعد الأساسية لاختيار وتشكيل فرق العمل بناءً على المهارات والقدرات. × فهم مراحل تطور الفريق وكيفية العبور بهم من مرحلة الاختلاف إلى الإنتاجية العالية. × تحديد الأدوار والمسؤوليات داخل الفريق لمنع تداخل الاختصاصات أو الاتكالية. × بناء جسور التواصل الفعال والإنصات المتبادل بين القائد وأعضاء الفريق. × تعزيز قيم التعاون والتكامل الداخلي ونبذ الفردية لتحقيق المستهدفات المشتركة. تمكين الكفاءات وبناء الصف الثاني × مهارات التوجيه الفردي لمساعدة الموظفين على تطوير مهاراتهم وحل مشكلاتهم بأنفسهم. × قواعد التفويض الفعال للسلطات والمهام لرفع عبء العمل اليومي عن كاهل القائد. × اكتشاف الموظفين المتميزين وتصميم خطط لتأهيلهم لتولي مناصب قيادية مستقبلاً. × سد الفجوات المهارية والمعرفية لدى الفريق عبر خطط تدريبية وتطويرية موجهة. × تشجيع ثقافة المبادرة والابتكار ومنح الموظفين الحرية المنضبطة لاتخاذ القرارات.
|